国家二级心理咨询师付小芳：做孩子的“好队友” 成为孩子的“神助攻”

2023-04-25     来源：江西省网上家长学校     编辑：刘瑞芬

　　大江网/江西网校讯 内卷已经是当下的一个时代现象，那么应对当下内卷时代以及未来可能还会持续的内卷时代，父母应该如何教育培养孩子，以便让孩子能够更好的应对飞速变化发展的时代？4月22日晚，大江网江西省网上家长学校邀请江西师大附中教师、国家二级心理咨询师，从教近20年担任高中班主任工作10年，获得红谷滩区“我最喜爱的教师”“师德标兵”称号以及”最美红谷滩教育人物”的付小芳老师，为家长们带来以《“内卷”环境下如何成为孩子的“好队友”》为题的家庭教育公益直播讲座，帮助家长们了解“内卷”状态下孩子的学习和心理状态，从而给予孩子积极的、有效的引导和帮助。

　　“内卷”环境下学生的学习状态和心理

　　付老师从“什么是教育内卷？”展开话题，对“教育内卷”的功利性、高压性和低回报性的特点进行分析，付老师表示在这种内卷严重的环境中，作为家长的我们都会无所适从，更不用说孩子的压力会多大。这就导致现在孩子的心理健康问题越来越低龄化，越来越多的孩子处在一种焦虑、抑郁的状态当中，具体表现出以下几种：躺平消极对抗、缺乏思考、缺乏自信、被动缺乏主见等等。付老师建议家长们去衡量一下孩子是否处在一种健康的学习心理和学习状态之下，只有先了解孩子处于什么样的状况，我们才能更好的帮助孩子。

　　付老师还对孩子出现不健康的学习状态的原因给出了解答，一、被动学习，不会主动探究，缺乏提问精神，二、学习状态不稳定，三、抗挫能力偏低。付老师表示孩子们出现这些状态，作为家长的我们也需要从自身寻找原因，在面对孩子爱提问探索的阶段，我们是否有好好对待孩子的探知欲。造成孩子不健康的学习状态，不仅仅是孩子自身的问题，处于一个什么样的教育环境也很重要，孩子处于不稳定的心态下很难有好的学习状态。

　　家长容易陷入的五大教育误区

　　一、心理误区。大多数家长在讲到学习的时候都会有成绩至上、成绩就是一切的心理，但其实成绩和能力并不能划上等号，不该以偏概全，忽略孩子其他方面的优点。

　　二、认知误区。“不能输在起跑线上”，这是家长们最容易出现的一种认知误区，导致孩子课后的压力越来越大，上补习班依然成为现在孩子的常态。“不盯紧不可能自觉”，付老师强调，监督并不代表着控制，家长们在日常生活中，更需要注重培养的是孩子自主学习的能力，尊重孩子，不能一味地控制孩子。

　　三、行为误区。物质过分宠爱、做事过分专制、对外过度保护、过度放纵，这些都是不利于孩子的，家长们需要加强自身的分辨能力，每个孩子都是不同的个体，适用的教育方式也不同。

　　四、交流误区。付老师表示，与孩子间的交流也是十分重要的，可以让我们拉近与孩子之间的距离，但要注意以下误区：乱发脾气、话题单一、压制打压、乱贴标签。

　　五、情感表达误区。没有不爱孩子的家长，但并不是每一个家长都知道如何去表达爱意和关心，付老师强调，在对孩子表达关心的时候不该只停留在学习上面，适当培养一些和孩子的共同话题，给孩子营造一种轻松的氛围。

　　如何做个“好队友” 为孩子“神助攻”

　　付老师表示，家长要树立正确的认知，作为老师和家长，需要想清楚“我们的教育目标是为了培养怎样的人才，我们希望孩子成为什么样的人”。所有的教育都要被社会检验，家长一定要为孩子“计深远”，短视最终要自食其果。家长们需要注意的是在培养孩子的学习过程中，素质和能力的培养也是需要具备的，而这些都需要建立在孩子的心理状态是健康的，如果孩子出现了一些不健康的心理现象，那么一切都是没有意义的。

　　在孩子的成长过程中，交流更是十分重要，“压倒人的不是事情本身，而是在面对事情时候，孤立无援的感受”，付老师说道，孩子的内在精神也是家长们需要重点关注的，要让孩子知道父母永远会是他们的依靠，不论是失败还是成功，都会和孩子一起面对。

　　每个孩子都是独一无二的，有各自不同的成长节奏，我们能做的就是耐心的陪伴他们，引导他们，看着他们慢慢的成长，他们终将会成长为我们所期盼的那样！