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静心陪孩子一起成长

发布时间:2019年02月12日     来源:江西日报     编辑:程曦     

    林 雍

    近日,一个年轻妈妈在陪孩子写作业过程中,不仅练出一笔“像过去刻钢板油印考卷中的字”,还顺便考取教师资格证。消息一出,网友纷纷为这个“励志妈妈”点赞。近来,有关“陪娃做作业”的话题频频登上网络热搜榜、霸屏微信朋友圈。无论是“只有陪娃写作业,才能挽救中年夫妻婚姻”的戏谑,还是“辅导孩子作业被气得中风、激动拍桌子致骨折”的感叹,都折射出现在陪孩子写作业,不仅是家庭大事,还是一件难事。

    近些年来,伴随着经济发展和人民生活的改善,社会、学校、家长都越来越重视对下一代的教育,这本是好事。但如果一味加压,则有违素质教育的初衷。现在,学生的升学压力已经从高考逐级传导到中考甚至小升初考试,一些学校甚至在入学时就给学生设定钢琴、英语等才艺门槛,进一步加大了孩子的竞争压力。这也难怪在很多家长眼里,陪孩子学习、写作业已经成了“必修课”和“高危工作”。

    “最好的爱是陪伴,最美的风景是与你同看。”站在家长的角度,应该认识到陪孩子写作业,是一件享受亲子时光、与孩子一起成长的很有意义的事情。有研究显示,家长陪伴时间的“及格线”,应为每周21.2小时。从这个意义上说,陪孩子写作业不仅是对的,还是需要的。都说家长是孩子最好的老师,这对家长的综合素质以及教育水平提出了更高要求。陪孩子写作业,应尽量做到有张有弛、寓教于乐,避免陷入“平时母慈子孝,一写作业鸡飞狗跳”的尴尬。同时,在完成一定量任务的同时,还要注重提高学习效率,根据不同性格特点、不同年龄段孩子的接受能力,做到因材施教,兼顾他们的身心健康。

    陪孩子写作业,不仅仅是陪着孩子成长,更是一种自我成长。家长陪孩子写作业过程中,还可以巩固已有知识,学到新的知识或技能。除了上述考取教师资格证者,最近网上热议的还有一个41岁妈妈,也因陪孩子写作业,干脆自己也考上了心仪的大学。笔者一个朋友,原本文化知识欠缺,但经过几年陪孩子弹钢琴、写作业,现在已经熟谙音律、通晓文史,谈起许多名篇佳作如数家珍,竟然像是换了一个人似的。

    哲人说:“在父母的眼中,孩子常是自我的一部分,子女是他理想自我再来一次的机会。”从孩子角度看,应该珍惜良好的学习资源和环境,体谅父母的心情和不易。虽然教育不完全等同于竞争,但身处知识爆炸的时代,只有努力学习提升自己,才能在未来拥有更多机会。对于社会和学校,则应该营造一个相对宽松的学习氛围,更多承担起本应有的教育责任,而不是动辄要求家长在群里上传陪孩子写作业的视频,否则点名批评,从教育者变成监督者。

    孩子是国家的未来、社会的希望。只有社会、学校、家长多方达成共识、形成合力,摒弃浮躁心态,静心陪伴、耐心教导,才能给孩子一个更多彩的童年、更灿烂的未来。