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“坚毅教育”不分性别

发布时间:2018年05月15日     来源:中国妇女报     编辑:程曦     

  据报道,“坚毅教育”成美国当下流行的教育理念,这从一本书的“折射”中可以看到:2016年5月,一本名为《坚毅:激情和坚持不懈的力量》的教育类书籍自出版不到1个月,不仅成为亚马逊的月度畅销书,还在网站教育认证和发展类图书畅销榜上排名第一,并得到媒体广泛好评。该书作者是宾夕法尼亚大学美籍亚裔心理学教授安杰拉·达克沃思。

  什么是“坚毅”?达克沃思定义如下:“坚毅是激情,是对长期目标的坚持不懈;坚毅是有耐力,是坚持你的未来目标,日复一日,年复一年,非常努力地使未来目标变成现实;坚毅是把生活当成马拉松,而非短跑冲刺。”有教育工作者认为,坚毅的品格对孩子来说是最重要的。在孩子的人生道路上,如何让TA更乐观、从容地走自己的人生路,当面对嘲笑、不理解,甚至是指责时,还能不改初心,坚持做自己,这就是坚毅教育所塑造的人格力量。

  我欣喜地看到这位教育工作者把坚毅品格的培养对象定为“TA”。“TA”包含了他和她。对于坚毅品格的培养,没有按照性别区别对待并诉诸教材内容和教育方式的不同。笔者对此有欣喜是出于另一方面的忧虑,欣喜与忧虑相对而生。忧虑来自看过的“男孩越来越没‘男孩样’,要不要进行阳刚教育”的担忧以及围绕此担忧而引发的分性别教育方式。

  任何危机都令人不安,“男孩危机”也不例外。但与一般的危机不太一样的是,“男孩危机”中有的并非真正的危机,而是在女孩崛起映衬之下的一种伪危机。比如,有人担忧:现在男孩的“阳刚之气”似乎越来越缺乏了。殊不知,所谓的“阳刚之气”也是一个发展中的概念,今日的阳刚之气并不同于昨日的,而将来的也很可能不同于今日的。比如,《水浒传》那个年代的阳刚之气大概是像梁山好汉那样的“大碗喝酒,大块吃肉”,聚啸山林,快意恩仇……但现在还有人会推崇这样的“阳刚”吗?以今天的眼光看来,那并非“阳刚”而更接近“鲁莽”“横蛮”。深究起来,更值得怀疑的是:真有所谓的男人天生阳刚,女人天生阴柔这一天然的性格区隔吗?因为在真实的生活中,我们见过不少并不阳刚的男子和并不阴柔的女子,同样健康而可爱,丰富着我们对于“参差万象乃世界丰富之本源”的认同。

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